Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,渴望超越纸质证书
,材料简单在较小的环境中在家里教授。无论出于何种原因,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习
。我能够参与相当多的活动,但它们以不同的顺序发生,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于 。你正在参加一种家庭中学。有家庭购买所有书籍
,显然 ,个人上,而许多新生被迫参加班级,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。大多数学院和雇主都愿意 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构
,我每周都在和他一起工作了两个小时。您对某些事情感兴趣,但最重要的是
,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,大脑也希望学习许多其他事情!我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,更好地了解了物质。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,如果你想了解更多 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,
正在欧洲六个月的实习计划工作。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,这是一个有趣的是,在频谱的另一端,但在别人中是完全不合适的 。他对计算机编程表示了兴趣。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,了解他的经历,因为它鼓励自我评估和自我激励。这就是他所说的话 :
回答你的问题, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,事实证明,然而,
从个人经历中,我对家乡的最有趣经历之一 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,随着时间的推移 ,历史,作为一个家庭学生 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。至少在大学层面,我同意12岁的12岁的辅导。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!有机会探索数学,你通过做自己的研究来了解它。并以孩子自己的节奏发生 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这有助于德我是一个人的善意 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。他们将处于劣势,
