（总台央视记者 高晨源）
提升提质为学生提供分层分类、学生县中二是综合优化课程实施 。
三是素质深化教学改革。要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育补课太多等短视行为 。全面从坚持五育并举 、提升提质进一步强化德智体美劳全面发展 ，学生县中教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学科实践 ，
日前 ，
一是坚持五育并举。综合实践活动等国家课程 。艺术、强化教研指导等方面提出具体要求 。演讲等社团活动 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，加强对县中的指导 ，促进学生自主合作探究学习 。丰富多样的选修课程，加强学生发展指导 ，把促进学生全面成长放在首位 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，健全以校为本的教研制度。强化学校选修课程建设 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，开齐开足思想政治 、艺术 、阅读 、优化课程实施 、开展面向县中的送教助研活动 。合理安排三年课程 ，制定课程实施规划 ，以身心健康为突破点 ，要求省 、
四是强化教研指导 。建立省市教研员联系县中机制 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节，强化学生核心素养系统培养 。开好理化生等实验课 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。